Article complet: Sortie à la Meurthe des 6°2 et des 6°C le 20 avril

02.05.07 - 2) Mes observations

Sortie à la Meurthe des 6°2 et des 6°C le 20 avril

Photo n°1
Arrivé sur le terrain, l’animatrice nous a donné des cartes, avec dessus des photos et un texte. Par groupe de deux nous avons classé la carte dans un des trois groupes : environnement, social ou économique ;
Cela nous a permis de comprendre ce qu’est un espace naturel sensible.
jeu sur la gestion des espaces naturels sensibles

Photo n°2
Cette photo représente le paysage, devant nous, que nous sommes entrain de dessiner.
Avant de dessiner nous avons fermé les yeux pour sentir et entendre. Nous avons entendu des bourdonnements, le chant des grenouilles, etc.
Nous avons étudié un espace naturel sensible composé de divers éléments: une mare, une rivière avec une berge mangée par l’érosion, une prairie humide, une haie et des arbres le long des berges.
dessin de paysage

Photo n°3
L’animatrice nous conduit à la Meurthe. Nous sommes les uns derrière les autres pour ne pas piétiner le champ.

Photo n°4
La monitrice nous a expliqué comment trouver le nom des animaux à l’aide d’une clef de détermination
détermination

Photo n°5
Théo et Nicolas sont entrain d’identifier un insecte, à l’aide de la clef de détermination que nous a prêté l’animatrice

Photo n°6

Un travail minutieux
C’est très difficile d’extraire les insectes du filet, sans les écraser, pour les observer.
Et de ne pas s’enfoncer dans la vase pour attraper les petites bêtes (gammares, dytiques, etc.)

Nous avons péché des insectes à l’aide de très longues épuisettes, pour aller assez loin. Nous avons trouvé beaucoup d’espèces comme : têtards, dytiques, gammares etc. Le bord de cette mare était très boueux, certaines personnes ont eu besoin d’aide pour regagner la prairie.
pêche